Білім беру дағдылары;   «Таным», «Шығармашылық». «Коммуникация Ұйымдастырылған  іс-әрекет түрі: «Қарапайым математика», «Жапсыру» Мақсаты: Геометриалық    пішіндер шеңбер. үшбұрыш, төртбұрыш, тік төртбұрышты атап ажырату, заттардың аз немесе көп екендігін салыстыру, үйшік құрастырып жапсырумен саусақ қимылдарын дамыту. Көрнекі құралдар: жапсырма үйшік үлгісі, алмалардың муляжы, санағыш таяқшалары, үлгі суреттер, түрлі геометриялық пішіндеге сәйкес суреттер, қораптар, шар, доғалар  т.б әдістемелік әдісі: Үлгі көрсету, түсіндіру, бағалау,  ...

Мақсаты: Балаларды Отанды сүюге, Қазақстан Республикасының рәміздерін қастерлеуге, туған жерге деген сүйіспеншілігін арттыруға тәрбиелеу. Боздақтарға тәу ету. Бүлдіршіндердің тілдік, сөздік қорын байыту. Мақал-мәтел, тақпақтар арқылы ой-өрісін кеңейту, сөздік қорларын молайтып, тілдерінің дамуына ықпал ету. Көрнекіліктер: ҚР Рәміздерінің суреттері, Елбасымыз Н.Ә.Назарбаев суреті, Желтоқсан оқиғасының құрбандары Л.Асанова мен Қ.Рысқұлбековтың суреттері мен арнау жыр-шумақтары.  Әдіс-тәсілдері: Түсіндіру, көрсету, сұрақ-жауап. Іс-шараның барысы: Шеңберге тұрып «Шаттық шеңберін» ұйымдастыру. Келіңдер ...

Балаларды туған жерін, туған елін, халқын құрметтеуге үйрету. Отанға деген патриоттық сезімдерін ояту мақсаты болған шараның  міндеті: Бақытқа жетер даңғыл жолдың бірі- туған Отанды сүюден басталатындығын  түсіндіру. Бүлдіршіндер жүрегінде отанға деген сүйіспеншілік сезімін  ояту, мемлекетін құрметтей білуге тәрбиелеу. Ауызекі сөйлеу дағдысын арттыру. Сұрақтарға толық жауап беруге дағдыландыру болды.  Әдіс – тәсілдері: Тақпақ орындау, сұраққа жауап алу, күй тыңдау, «додекаэдр» әдісі, ...