Оқушылардың дене тәрбиесі арнайы ұйымдастырылған – оқу сабақтары және жаттықтыру сабақтары арқылы жүргізіледі. Дене тәрбиесі процесін орындайтын негізгі сабақ – оқу сабағы. Оқу сабағы мұғалімнің басшылығымен арнайы бағдарлама, белгіленген сабақтар кестесі бойынша жүргізіледі. Жаттықтыру – жүйелі таңертеңгілік бой жазу жаттығулары, туристік жорықтар, шаңғымен сырғанау т.б. орындалады. Жаттықтыру бірнеше топтарға бөлініп жүргізіледі.           ...

          Дене шынықтыру – тек қана денені ғана шынықтыру емес, ол жанды да шынықтырады. Себебі, күнделікті спорттық жаттығулар нәтижесінде адам өзін бір тиянақты тәртіпке тәрбиелеп, жігерін дамытады, жаттығу үстінде ол алдына қойған мақсатына жету үшін ерікті түрде дене қызметін жасап, соған үйренеді.            Дене шынықтырудың ерекше бір түрі және көпшілікке мәлім түрі ...

         Жетісай ауданында тұрғындар арасында «Жұмысшы мамандықтары жылы» мен ҚР еңбек нарығын дамытудың 2024 – 2025 жылдарға арналған тұжырымдамасы аясында жұмыссыздық деңгейін төмендету, мемлекеттік гранттар туралы ақпараттандыру, NEET санатындағы жұмыссыз жүрген жастарды жұмысқа орналасуға жәрдемдесу мақсатында бос жұмыс орындарының жәрмеңкесі өтті.          200-ден астам азамат қатысқан жәрмеңкеде Жетісай ауданы аумағында орналасқан 22 мекемеден 173 ...

Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты Гүлді өсімдіктердегі қосарлы ұрықтанудың маңызын сипаттау Сабақтың мақсаты: Барлық оқушылар үшін: Гүлді өсімдіктердің ұрықтануын  біледі. Сабақтың барысы: Сабақ кезеңі/ Педагогтің іс-әрекеті Оқушының іс-әрекеті Бағалау Ресурстар Сабақтың басы 10 мин. Ұйымдастыру кезеңі: Оқушылардың бір-біріне жақсы тілек айту арқылы жағымды ахуал қалыптастыру. Үй тапсырмасы «Сұрақ жауап» әдісі 1.Тозаңдану дегеніміз не? 2. Тозаңның аналық аузында ұсталып қалуына не ...

Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты Өздігінен және айқас тозаңданудың салыстырмалы артықшылықтарын сипаттау; Сабақтың мақсаты: Барлық оқушылар үшін: Өздігінен және айқас тозаңданудың салыстырмалы артықшылықтарын біледі. Сабақтың барысы: Сабақ кезеңі/ Педагогтің іс-әрекеті Оқушының іс-әрекеті Бағалау Ресурстар Сабақтың басы 10 мин. Ұйымдастыру кезеңі: Оқушылардың бір-біріне жақсы тілек айту арқылы жағымды ахуал қалыптастыру. Үй тапсырмасын сұрау: «Ортадағы қаламсап» 1. Қандай көбеюді вегетативті көбею дейді? ...

         Бұл мақалада тарих пәнінің оқушылардың ұлттық сана-сезімін қалыптастырудағы маңызы қарастырылады. Тарих – тек өткенді зерттеу ғана емес, сонымен қатар болашаққа бағдар беретін ғылым. Ұлттық құндылықтарды, тарихи тұлғаларды тану арқылы жас ұрпақтың бойында патриотизм, отансүйгіштік, елге қызмет ету рухы қалыптасады. Мақалада тарихты оқыту әдістері, оның тәрбиелік мәні мен заманауи оқыту тәсілдері талданады.         Кіріспе   ...

       Бұл мақалада еңбек пәнінің оқушылардың шығармашылық қабілетін дамытудағы рөлі қарастырылады. Қол еңбегі арқылы балалардың ұсақ моторикасы, қиялы, ойлау қабілеті және төзімділігі артады. Сонымен қатар, еңбек сабағы оқушыларды еңбекқорлыққа, ұқыптылыққа және ұжыммен жұмыс істеуге баулиды. Мақалада заманауи еңбек пәнінің ерекшеліктері мен оны тиімді өткізу жолдары талданады.         Кіріспе         Бүгінгі таңда мектеп бағдарламасында еңбек ...

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары 7.1.6.1 коммуникативтік жағдаятқа сай көркем бейнелеуіш, эмоционалды-экспрессивті сөздерді және мақал-мәтелдер мен тұрақты тіркестерді еркін қолданып, диалогке қатысу, пікірталаста тез және дұрыс шешім қабылдай білу; 7.4.4.2 Еліктеуіш сөздердің мәнмәтіндегі қолданысын түсіну. Сабақтың мақсаттары қолданысын түсіну. ·        7 сынып оқушылары –Диалогте көркем бейнелеуіш, эмоционалды-экспрессивті сөздерді және мақал-мәтелдер мен тұрақты тіркестерді еркін қолданады; ·        тез және дұрыс шешім ...

Сабақтың  мақсаты:   Шұлық тоқу арқылы І-ІІІ-топ оқушыларының қол еңбегі, шығармашылық ойлау және дәлдік дағдыларын жетілдіру.                                                 Сабақтың  барысы       Жоспарланған  сабақтың  кезеңдері Педагогтың  іс-әрекеттері Оқушының іс-әрекеттері Ресурсы Сабақтың  басы І  Кіріспе Сәлемдесу Оқушыларды  түгелдеу Ынтымақтастық  атмосферасын  құру «Жүректен – жүрекке» 1.Шеңберге   тұру 2. Сабаққа дайындалады. 3. Жағымды ахуал қалыптастырады Суретпен  жұмыс Сабақтың  ортасы  Шұлық резинасын тоқу —шұлықтың жоғарғы бөлігіндегі икемді ...