ШҰЛЫҚ ТОҚУ: ШҰЛЫҚ РЕЗИНАСЫН ТОҚУ

Сабақтың  мақсаты:

  Шұлық тоқу арқылы І-ІІІ-топ оқушыларының қол еңбегі, шығармашылық ойлау және дәлдік дағдыларын жетілдіру.

                                                Сабақтың  барысы      

Жоспарланған  сабақтың  кезеңдері

Педагогтың  іс-әрекеттері

Оқушының іс-әрекеттері

Ресурсы

Сабақтың  басы

І  Кіріспе

Сәлемдесу

Оқушыларды  түгелдеу

Ынтымақтастық  атмосферасын  құру «Жүректен – жүрекке»

1.Шеңберге   тұру

2. Сабаққа дайындалады.

3. Жағымды ахуал қалыптастырады

Суретпен  жұмыс

Сабақтың  ортасы 

Шұлық резинасын тоқу —шұлықтың жоғарғы бөлігіндегі икемді жиегін немесе резинкасын тоқу процесі. Бұл бөлім шұлықтың аяқты жақсы ұстап тұруы үшін өте маңызды. Шұлықтың резинкасы әдетте икемді әрі серпімді болуы керек. Әдетте, шұлық резинасын тоқу үшін тоқудың қарапайым әдістерін қолданады, мысалы, «қосымша тоқу» немесе «2+2» әдісі.

1. 2×2 (екі тоқу, екі өрім) әдісі

Бұл әдіс шұлықтың икемділігін қамтамасыз етеді. Әдетте, тоқу жұмысының басында қолданылады.

 4 ілмек (екі түс үшін екі) тоқып, кейін кезек-кезек екі оң, екі теріс ілмек тоқтайды.  Оң ілмек үшін алдымен жіпті артқа өткізіп, оңға қарай жылжытасыз, ал теріс ілмек үшін жіпті алға тартасыз.  Осы принцип бойынша тоқуды жалғастырыңыз.

2. 3×2 әдісі

Егер резинка жақсы әрі қатты болу керек болса, осы әдісті қолдануға болады. Бұл әдіс екі түрлі өрім комбинациясынан тұрады: 3 оң ілмек, 2 теріс ілмек.

3. Қосымша тоқу әдісі (латиналық тоқу)

Бұл әдіс шұлық резинасының өте серпімді әрі тығыз болуына мүмкіндік береді. Мұнда бір ғана қатарды әртүрлі тәсілмен өткізесіз.

Шұлық резинасын тоқудың ерекшеліктері:

Икемділік: Резинка тоқу барысында тоқудың біркелкілігі мен қаттылығын сақтау маңызды.

• Жұмсақтық: Резинка тым қатты болмаса, ол аяқты ыңғайсыз етеді, сондықтан тоқу жұмысының серпімді болуына назар аудару керек.

• Ілмек саны: Егер тым үлкен немесе кішкентай шұлық тоқылса, онда ілмек санын өзгертіп, керек мөлшерде икемділік пен жайлылықты қамтамасыз етуге болады.

Қауіпсіздік ережелері

Бізбен жұмыс істегенде абай болу керек. Бізбен кесіп алмау үшін, мұқият болу қажет.

Оқушылар шұлық резинасын тоқып бастайды.

Сараптама

Оқушылар өз жұмыстарын көрсетіп, бір-біріне пікір алмасады.

Өз ойларымен бөлісіп, кері байланыс жасау арқылы ой қорытады

Қажетті материалдар:

Жүн немесе акрил жіптер.

Тоқыма инелері.

Қайшы.

Ине және жіп.

Сызба үлгілері   ( шұлық суреті)

Сабақтың  соңы 

Рефлекция:

Сабақ  соңында  оқушылардан  кері  байланыс  аламын:

–         Нені  білдім,  нені  үйрендім

–        Нені  толық  түсінбедім

–        Немен  жұмысты  жалғастыру  қажет

Стикер